España Educa en Libertad (ESEL) se pronuncia
Los padres objetores aplauden el compromiso de Rajoy de eliminar EpC y la ley del aborto
La federación nacional de asociaciones, plataformas y profesionales que trabaja en defensa de la libertad de educación hace una primera valoración.
España Educa en Libertad (ESEL), la federación nacional de asociaciones, plataformas y profesionales que trabaja en defensa de la libertad de educación y que representa a miles de familias objetoras a Educación para la Ciudadanía (EpC), ha hecho una primera valoración de los compromisos electorales asumidos por el líder del PP, Mariano Rajoy, en la que aplaude el anuncio de la eliminación de la polémica materia y la actual Ley del Aborto.
En una entrevista realizada para el diario El Mundo, Rajoy, ha adquirido una serie de compromisos que afectan directamente al ámbito de la educación con vistas a las elecciones generales: garantizar la igualdad de los derechos, deberes y oportunidades de todos los españoles, independientemente de cuál sea la comunidad autónoma en la que vivan; impulsar una escuela pública que no imponga idearios; eliminar la asignatura de Educación para la Ciudadanía; aplicar los principios de la Ley de Calidad de la Enseñanza que no llegó a entrar en vigor en la última legislatura del PP; y derogar la Ley del Aborto, que también incluye un importante apartado de educación sexual obligatoria.
A la espera de conocer en detalle cómo quedan plasmados dichos compromisos en el programa electoral del PP, España Educa en Libertad (ESEL), la federación nacional de asociaciones, plataformas y profesionales que trabaja en defensa de la libertad de educación y que representa a miles de familias objetoras a Educación para la Ciudadanía, hace una primera valoración:
ESEL manifiesta en una nota de prensa que con la “claridad” y “rotundidad” con la que se ha expresado Rajoy respecto a EpC y la Ley Aido “no cabe ambigüedad posible”, por lo que, dicen “aplaudimos ambas medidas que supondrían un importante paso en la garantía de los derechos humanos y, en concreto, del derecho de los padres a decidir la formación moral que quieren para sus hijos”.
Asimismo dicen que en cuanto a “garantizar la igualdad de los derechos, deberes y oportunidades de todos los españoles, e impulsar una escuela pública que no imponga idearios”, ESEL señala que “se trata de importantes compromisos que deberían ser irrenunciables en cualquier gobierno, pero que, dada su falta de concreción, deberán ir acompañados de una serie de leyes y medidas muy concretas que supongan verdaderamente una regeneración del sistema educativo, ya que, en este momento, la situación es de una gravedad tal que hará falta acometer importantes y numerosas medidas, desde aquellas que permitan a los padres elegir el centro que desean para sus hijos, hasta la eliminación absoluta de la ideología que actualmente está impregnando todo el sistema educativo”.
“Quedamos, por tanto, a la espera de ver cómo se concretan en la práctica dichos compromisos tan valiosos como, de momento, inconcretos. La aplicación de los principios de la Ley de Calidad de la Enseñanza que no llegó a aplicarse, podría ser un buen paso en esta dirección”, señala.
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