La imposición de la «perspectiva de género» en cualquier área del conocimiento o del trabajo se asemeja cada vez más a la obligación que tenían las escuelas y universidades soviéticas de aplicar el materialismo dialéctico a todas las disciplinas y ámbitos de enseñanza o investigación. Ricardo Castro, jefe del departamento de Matemáticas en una escuela de Neuquén (Argentina), explica el asalto que ha vivido en su misión docente y científica por las pretensiones ideológicas del poder.